အဆင့် ၅-၉ မှ ကျောင်းသားများသည် ISL ၏ နှစ်စဉ်ကျင်းပမြဲဖြစ်သော Poetry Slam တွင် ပါဝင်ခဲ့ကြပြီး၊ အတန်းတစ်ခုစီမှ ထိပ်တန်း “ဖျော်ဖြေသူများ” ကို ရွေးချယ်ရန်အတွက် တရားသူကြီးများနှင့် ရွယ်တူများရှေ့တွင် ကဗျာရွတ်ကြသည်။ ဒါပေမယ့် ကဗျာ Slam ဟာ ပြိုင်ပွဲတစ်ခုထက် အများကြီးပိုပါတယ်။ ကျောင်းသားများကို ကဗျာရေးရုံသာမက ၎င်းတို့၏ ခံစားချက်များ၊ အထင်အမြင်များနှင့် အတွေးအမြင်များကို ကဗျာများမှတဆင့် မျှဝေရန်လည်း အားပေးခံရသည့် ရက်သတ္တပတ်ဖြစ်သည်။
ကျောင်းသား-ကဗျာဆရာက ပုံရိပ်တွေဖန်တီးပြီး ပရိသတ်ကို ခံစားချက်တွေကို လှုံ့ဆော်ပေးတဲ့အခါ မှော်ဆန်တဲ့အခိုက်အတန့်တွေရှိတယ်။ ဤသည်မှာ စကားလုံးများနှင့် စကားစုများ ပေါင်းစပ်မှုမှ တစ်နည်းနည်းဖြင့် ဖြစ်ပေါ်လာပြီး အရေးကြီးသည်မှာ ကဗျာဆရာ၏ စိတ်ရင်းမှန်ဖြင့် ဖော်ပြခြင်းမှ ဖြစ်ပေါ်လာပါသည်။ ဤရက်သတ္တပတ်အတွင်း ခေတ္တမျှသာဆိုလျှင် ကျောင်းသားများ၏ စိတ်နှလုံးထဲသို့ ပြတင်းပေါက်များကို ဖွင့်ထားသည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ Poetry Slam ၏ ပန်းတိုင်မှာ ကဗျာကို ယုတ်ညံ့စေရန်၊ ၎င်းကို လေ့လာထားသော ကဗျာ၏ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုမှ ကင်းဝေးစေရန်နှင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ကိုယ်တွင်းရှိ ကဗျာဆရာကို အသိအမှတ်ပြုရန်နှင့် လွတ်မြောက်စေရန် ကူညီပေးရန်ဖြစ်သည်။
နိုင်ငံတကာကျောင်း 
