8am kanggo 4pm

Ana kanggo ana

Pemilih umum
Padha mung cocog
Nggoleki ing judhul
Telusuri ing isi
Pamilih Tipe Posting
Telusuri ing kiriman
Telusuri ing kaca
Filter dening Kategori
Taun Ajaran 2021-2022
2022-2023 Taun Sekolah
2023-2024 Taun Sekolah

Layanan Kegiatan Kreativitas (CAS)

Apa CAS?

CAS stands for Kreativitas, Aktivitas, Layanan lan minangka salah sawijining unsur penting sing kudu ditindakake siswa minangka bagean saka Program Diploma IB (DP). CAS mbantu siswa ngganti lan ndeleng donya kanthi beda. Kanggo akeh, CAS minangka puncak Program Diploma IB.

Koordinator Program ISL CAS yaiku Pak Dunn, sing wis mentoring SMA siswa kanthi pengalaman CAS luwih saka 9 taun.

CAS-word-cloud-ibo.org

CAS iku ...

  • Kesempatan kanggo ngerteni apa sing sampeyan lakoni ing njaba akademisi (CAS minangka 'keseimbangan' kanggo urip akademik).

  • Kesempatan kanggo nyoba sawetara aktivitas anyar lan ndeleng panggonan anyar / pasuryan (contone 'Aku durung tau nyoba tenis, nanging tansah pengin').

  • A kasempatan kanggo bantuan liyane karo layanan sukarela lan nggawe cilik, nanging prabédan positif ing donya.

  • Kesempatan kanggo nuduhake sisi kreatif sampeyan (umpamane 'Wektu pungkasane sinau main gitar').

Siswa milih macem-macem pengalaman CAS liwat kelas 11 lan 12 lan IB ngarepake keterlibatan biasa karo CAS. Dheweke duwe pilihan bebas babagan pengalaman sing dikarepake.

Sing paling penting, para siswa kudu ngrampungake asil CAS supaya bisa lulus kanthi diploma lengkap.

CAS Strands

Njelajah lan ndawakake gagasan, anjog menyang produk utawa kinerja asli utawa interpretif

Nggawe soko (saka pikiran):

  • Art
  • Photography
  • Desain situs web
  • Singing/Koor/Band
  • Performance

Latihan fisik nyumbang kanggo gaya urip sehat

Ngempet kringet! (saka awak):

  • Olahraga utawa latihan
  • Muter ing tim
  • Tari
  • Petualangan njobo

Keterlibatan kolaboratif lan timbal balik karo masyarakat kanggo nanggepi kabutuhan asli

Nulung wong liya (saka ati):

  • Nulung wong liya kanthi langsung / ora langsung
  • Advokasi kanggo soko (kaya masalah lingkungan)
  • Ngumpulake dana kanggo amal
  • Ngajari / nglatih wong liya

Sawetara pengalaman CAS bisa uga kalebu sawetara untaian. Contone, jahit topeng rai bakal dadi loro kreatifitas lan Service. A nglangi disponsori bakal kegiatan lan Service. Pengalaman paling apik alamat kabeh 3 untaian.

Hasil sinau

Siswa kudu ngetik rincian pengalaman menyang portofolio ManageBac, nuduhake bukti ketemu 7 asil sinau:  

  1. Ngenali kekuwatan dhewe lan ngembangake wilayah kanggo tuwuh
  2. Tampilake manawa tantangan wis ditindakake lan katrampilan anyar dikembangake
  3. Nuduhake carane miwiti lan ngrancang pengalaman CAS
  4. Tampilake komitmen lan ketekunan ing pengalaman CAS
  5. Nuduhake lan ngerteni keuntungan kerja bareng
  6. Nuduhake keterlibatan karo masalah sing penting global
  7. Ngenali lan nimbang etika pilihan lan tumindak
Tuladha Pengalaman lan Asil Sinau:
  • Makarya ing kelas dhasar utamane Service, nanging bisa uga melu kreatifitas yen melu ngrancang pelajaran.
  • Refleksi siswa bakal nyinaoni kekuwatan lan wilayah kanggo tuwuh lan pengalaman kasebut bakal nyebabake pangembangan katrampilan anyar (contone, carane ngrancang rencana pelajaran).
  • Tantangan bisa uga mulang bocah cilik nalika mikir babagan alangan lan kesulitan ing dalan. Yen siswa ngrancang sawetara piwulangan dhewe, banjur bisa nyukupi asil sinau katelu uga.
  • Komitmen lan ketekunan teka karo pengalaman jangka panjang (umpamane 6 sasi utawa luwih) lan bisa uga melu kerja bareng karo staf lan siswa.
  • Siswa bisa uga wis nindakake pelajaran sing ana gandhengane karo masalah global utama kayata kemiskinan, kesetaraan jender, kesehatan lan kabugaran, perawatan lingkungan, pendhidhikan ing saindenging jagad, target sing ditemokake ing tujuan lestari PBB, lsp.
  • Kanthi etika, sampeyan kudu njaga para siswa kanthi aman, nyengkuyung lan harga diri nalika nggawe kesalahan, lsp.

Saben pengalaman CAS individu ora perlu nyukupi kabeh asil sinau; nanging, pengalaman kolektif mesthine wis ngrampungake kabeh asil. Bukti bakal kalebu refleksi teks, file audio, file video, foto, vlog, podcast, lsp. Refleksi kualitas mbantu siswa nimbang kepiye tumindak kasebut mengaruhi awake dhewe minangka siswa lan uga mengaruhi wong liya. Sampeyan bisa ndeleng sawetara conto refleksi CAS kene.

Contoh Pengalaman Siswa ISL:

  • Nggunakake situs web Program Pangan Dunia PBB beras gratis kanggo nyumbang panganan kanggo wong sing butuh
  • Njupuk inisiatif karo dewan mahasiswa
  • Sinau hoki es lan nyiyapake klub kanggo ngajari siswa liyane babagan dolanan
  • Nggawe Klub Lingkungan kanggo nyengkuyung praktik lingkungan ing ISL
  • Melu latihan keluwesan lan yoga
  • Ndhukung wong sing ora duwe omah
  • Mbantu guru ing kelas Spanyol karo pelajaran
  • Nglangi saben dina nalika mbusak sampah ing banyu
  • Mbantu nggawe buku tahunan ISL
  • Tutor siswa enom
  • Sinau main gitar
  • Gabung karo ISL Eco Club kanggo mbantu kita dadi sekolah sing luwih lestari
  • Memimpin kelompok maca ing kelas SD
  • Sinau Jepang lan Arab
  • Melu tim ISL Model United Nations (MUN).
  • Sinau kanggo ski, nyetel gol lan nelusuri kemajuan
Potret layar saka freerice.com kanthi tulisan "Amazing you filled 10 bowls!"
Penggalangan dana karo Freerice
Siswa saka ISL Eco Club ngadeg ing panggung ing ngarep penonton
Presentasi Klub Eko
Data saka app tracking fitness: Bests - Tutul kanggo ndeleng ing ngendi kedadeyane 83.3 km/jam - kacepetan paling dhuwur 1,432 m - lari paling dhuwur 2,936 m - puncak alt 9.3 km - mlayu paling dawa
Nyetel gol lan nelusuri kemajuan nalika ski
Translate »