Les élèves de 10e année ont récemment créé un jeu de mémoire pour tous les appareils littéraires qu'ils doivent apprendre pour leurs examens. Il y a plus de quarante techniques qu'ils doivent connaître au total ! Le plus les plus difficiles tournent autour de la syntaxe des lignes et de la rime / mètre.
Certaines des techniques les plus difficiles sont enseignées au niveau de l'IB :
- Répétition : Anaphore – répétition de mot/phrase au début de clauses/lignes successives.
- La monotonie: Épiphore – répétition de mot/phrase à la fin de clauses/lignes successives.
- La monotonie: Homoioptoton – la répétition de mots avec les mêmes terminaisons, par exemple soudain, rapidement.
- Syntaxe parallèle (parallélisme) – répétition de phrases dans des phrases/clauses adjacentes, par exemple C'était le meilleur des temps, c'était le pire des temps.
- Spondée – deux mots accentués placés l'un à côté de l'autre.
Vous pouvez voir quelques-unes des photos de cette activité ci-dessous.
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