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Schuljahr 2021–2022
2022-2023 Schuljahr
2023-2024 Schuljahr

EJU

Am 8. Februar feierten wir unseren alljährlichen ISL „Vision Day“. Schüler in ihren Farbteams nahmen an Aktivitäten teil, die mit unserer Vision „Building Our Best Selfs“ in Verbindung stehen. Diese Aktivitäten konzentrierten sich auf
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Im Rahmen unseres transdisziplinären Themas „Wie wir uns ausdrücken“ haben die Schüler des Senior Kindergartens die Arbeit berühmter Künstler erforscht. Sie vor kurzem
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Der Seniorenkindergarten hatte kürzlich die Gelegenheit, im frisch gefallenen Schnee zu spielen. Für einige war es ihre erste Erfahrung mit Schnee und so waren die Möglichkeiten zum Erkunden endlos! Einige Studenten
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Die Schülerinnen und Schüler der Senior Kindergarten-Klasse nutzen ihre sozialen Fähigkeiten im Baustellen-Rollenspielbereich, indem sie effektiv kommunizieren und Verantwortung teilen
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Am Montag, den 12. Dezember, präsentierte das Streichorchester der Klasse 7.1 ein Klassenkonzert für SK-Schüler, um ihre Musik zu teilen und das Auftreten vor Publikum zu üben. Die Show begann
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Während unserer Phonics-Stunde in dieser Woche haben die SK-Schüler Alphabet-Cookies verwendet, um einfache Konsonant-Vokal-Konsonant-Wörter (CVC) zu bilden. Sie bekamen jeweils eine Wortendung wie „-at“ oder „-an“ und mussten
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Die ganze EYU freute sich diese Woche über einen besonderen Percussionisten-Besucher namens Luc. Er präsentierte ein 'Spektakel' namens 'Le Jardin des Tintamarres' und danach hatten die Klassen die
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Jedes Jahr feiern wir am ISL den International Mindedness Day. Während des International Mindedness Day erkennen wir die verschiedenen Kulturen an, die am ISL vertreten sind
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Als Teil unserer Untersuchungseinheit „Wo wir an Ort und Zeit sind“, warum und wie wir auf der ganzen Welt feiern, teilte Nitin unserer Klasse das Fest Diwali mit. Diwali ist Indiens größtes und wichtigstes Fest
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Die Klasse des Seniorenkindergartens (SK) hat eine Untersuchungseinheit zu den 5 Sinnen durchgeführt. In ihrem Französischunterricht wurden sie gefragt, was ihr Lieblingssinn ist und warum. Es gab
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