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Ausdruck durch Kunst im Junior Kindergarten

Eine Kindergartenschülerin malt ein Glas mit dem Wort „Happy“ darunter aus, um ihre Gefühle zu beschreiben.

Die Schüler des Junior Kindergartens (JK) haben eine neue Untersuchungseinheit (Wie wir uns ausdrücken) gestartet, in der sie lernen, ihre Ideen und Gefühle auszudrücken Künste. Inspiriert von dem Buch „Das Farbmonster“, das wir im Unterricht gelesen haben, von Anna Llenas, erzählten die Schüler, wie sie sich an diesem Tag gefühlt hatten, und „füllten“ die Gläser gemäß ihren Gefühlen und den Farben, die in der Geschichte dargestellt wurden. Sie können einige ihrer Farbgläser unten sehen.

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