Ang kurikulum sa Middle School sa ISL (Grades 6–8) nagtanyag ug komprehensibo nga programa nga nagbalanse sa lawom nga pagtuon sa tagsa-tagsa ka mga subject nga adunay holistic, student-centered approach sa International Baccalaureate (IB) philosophy. Ang among panan-awon, "Pagtukod sa Atong Labing Maayo nga Kaugalingon," nagduso niini nga pasalig.
Ang mga estudyante sa Middle School nagtuon sa usa ka halapad nga mga hilisgutan aron mapalambo ang kritikal nga panghunahuna, pagkamamugnaon, ug personal nga pagtubo. Kini naglakip sa:
Ang dugang nga mga kurso sa pinulongan anaa usab sa dugang nga gasto, basta adunay igong panginahanglan.
Ang among interdisciplinary nga pamaagi nag-awhag sa mga estudyante sa pagkonektar sa mga ideya sa mga hilisgutan, pagtukod sa sosyal, komunikasyon, ug mga kahanas sa kolaborasyon. Pinaagi sa cross-curricular nga mga proyekto ug mga kalihokan, ang mga estudyante nagpalambo sa kahibalo sa kinaiyahan, personal nga responsibilidad, ug pagtahud sa lain-laing mga kultura, nasyonalidad, ug mga panglantaw.
Ang pag-uswag sa estudyante kanunay nga gisusi batok sa mga pamatasan nga nahigot sa mga katuyoan sa kurso. Kini nga proseso naggiya sa pagtudlo ug pagkat-on sa tibuok tuig, uban sa homework nga nagpalig-on sa mahinungdanong mga konsepto. Gipakita ang mga nakab-ot pinaagi sa nagpadayon nga mga ebalwasyon ug mga eksaminasyon sa katapusan sa tuig, pagsiguro nga ang mga estudyante andam kaayo alang sa umaabot nga mga hagit.
Labaw sa mga akademiko, ang mga estudyante sa Middle School nalingaw sa usa ka madasigon nga ekstrakurikular nga programa, lakip ang mga sports, club, ug mga oportunidad sa serbisyo sa komunidad. Kini nga mga kalihokan nagsuporta sa personal nga kalamboan, pagtinabangay, ug kaayohan.
Ang among programa naghatag og gibug-aton sa balanse tali sa academic rigor ug creative exploration, nga adunay lig-on nga pagtutok sa pagtabang sa mga estudyante nga mahimong maayo, independente nga mga panghunahuna.
Para sa dugang detalye, palihog konsultaha ang among Giya sa Kurikulum sa Middle School sa ISL ug ang atong ISL Middle School Assessment Criteria.
Ang tanan nga pagtudlo ug pagkat-on sa Middle School gisuportahan sa ISL's Panan-awon, Mithi ug Misyon ug ang IBO Learner Profile.